Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie
"Eltern, Kind, Neurose" in systemischer Sicht
Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen
Kinder werden nicht mit seelischen Störungen geboren und haben gute Aussichten auf eine intakte Entwicklung, wenn sie mit geringen gesundheitlichen und familiären Risikofaktoren in ein ausreichend gutes soziales Umfeld geboren werden.
Die modernen Sichtweisen berücksichtigen die Entwicklung von Störungen und Pathologie im Lichte der Erfahrungen in den entscheidenden Lebensphasen (u. a. früheste Zeit, Kleinkindalter, Eintritt in die Schule), im System der familiären und sozialen Entwicklungsbedingungen. Die Kenntnis dieser Bedingungen macht verständlich, wie ein Störungsbild entsteht und wie sich die systemische Blicke eine spezifische Prävention konzipierbar ist.
Das Wissen über die individuelle Problementwicklung und die damit einhergehenden seelischen und psychosomatischen Symptome erlaubt spezifische Möglichkeiten der Beratung, heilpädagogischer Strategien und Einflussnahmen auf die familiären Gegebenheiten. Systemisch zu arbeiten, bedeutet zum einen, aus einer bestimmten Sichtweise heraus zu verstehen und wahrzunehmen, verlangt zum anderen Handlungsweisen und -techniken, die sich wirksam dazu eignen, Veränderungsprozesse anzuregen.
Der dreitägige Workshop behandelt folgende Themen:
Entwicklungspsychopathologie in systemischer Sicht
Multiaxiale Störungs-Klassifikation nach ICD-10
Problemverständnis und Lösungswissen
Einführung in das systemische Handwerkszeug (u. a. semistandardisiertes Erstinterview)
Aktuelle Fälle und Supervision
Arbeitsmittel:
Impuls-Referate
Video-Demonstrationen
Simulationen
Termin:
Kursgebühr:
€ 330.-
Zertifizierung:
Bei der Landespsychotherapeutenkammer Baden Württemberg beantragt. Darüber hinaus kann bei Bedarf die Anerkennung der Weiterbildung durch den Verband der Ergotherapeuten (DVE) beantragt werden.
Rücktritt:
Bei Rücktritt bis zum 30.06.2010 wird eine Verwaltungsgebühr von
€ 50.- fällig. Danach gilt die Anmeldung als verbindlich.
Sollten Sie an dem Kurs wegen Krankheit nicht teilnehmen können, bieten wir Ihnen die Teilnahme an einem der folgenden ausgeschriebenen Kurse an. Terminänderungen sind manchmal leider nicht zu vermeiden.
Teilnehmer:
10 bis 16 Anghörige aus psychosozialen Berufen mit wenigstens
2 Jahren Berufserfahrung. Bei zu geringer Teilnehmerzahl wird der Kurs verlegt.
Leitung und Referent:
Dr. med. Helmut Bonney
Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
Literatur (Auswahl):
Richter, H. E. (1971-2003):
Eltern, Kind, Neurose. (Rowohlt)
Boscolo, L., Cecchin, L., Hoffmann, L., Penn, P. (1988):
Familientherapie - Systemtherapie. Das Mailänder Modell (Verlag Modernes Lernen)
Remschmidth, H., Schmidt M. und Poustka, F. (2001):
Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD 10 der WHO. (4. Auflage)
Bonney, H. (2003):
Kinder und Jugendliche in der familientherapeutischen Praxis (Car-Auer-Systeme Verlag)
Blanz, B., Remschmidt, H., Schmidt M. H., Warnke, A. (2006):
Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter (Schattauer)